Sabato 28/5- ore 9-12 – Evento comunale in convenzione con il GruBria: “QUATTRO PASSI NELL’OASI DEI GELSI – uscita naturalistica con profilo entomologico e botanico”.
Docente: Francesco Spinello, naturalista.
Ritrovo alle ore 9 presso la fontana di Flavio in viale Bagatti.
E’ obbligatoria la prenotazione a legambiente.grugnotorto@gmail.com
entro il 27 maggio ore 12
È richiesta la prenotazione sul sito → legambientepadernodugnano.org
Info: legambiente.grugnotorto@gmail.com
Planimetria Percorsi
PROGETTO LAGO
Il Comune di Paderno Dugnano in collaborazione con CSBNO ha attivato il progetto “L.AGO | Luogo di Arte Generativa di Occasioni” che ha ottenuto un contributo da Fondazione Cariplo per la promozione e il rilancio dell’oasi naturale del Parco Lago Nord, un parco sorprendente nato da un progetto di riqualificazione e riconversione di una cava di ghiaia e sabbia per cantieri.
Il progetto LAGO | Luogo di Arte Generativa di Occasioni è musica, arte e ricerca e prevede incontri, presentazioni, passeggiate, workshop e performance musicali e teatrali site-specifici per condurre abitanti e curiosi alla scoperta di un mondo naturale di particolare pregio.
Riunendo diverse anime del territorio attorno a un nuovo centro culturale immerso nella natura, nasceranno occasioni di rilancio di un’oasi verde di grande bellezza, attraverso una programmazione culturale da realizzarsi in momenti inusuali della giornata con appuntamenti che occuperanno intere giornate così come poche ore, con proposte per grandi e piccoli sognatori.
SEGUI IL PROGETTO E SCOPRI IL PROGRAMMA DEGLI EVENTI
www.tilane.it/lago facebook @progettolago
21 marzo 2022
Sulla scia dell’iniziativa proposta alle scuole primarie sul RISPARMIO ENERGETICO lo scorso 11 marzo (per M’Illumino di meno)…
… stamattina abbiamo coinvolto le scuole dell’Infanzia proponendo “ANDIAMO INCONTRO alla PRIMAVERA” a piedi o in bici…
All’iniziativa promossa dal Comune e da Legambiente hanno aderito dieci scuole del territorio. Alcune in collaborazione con i genitori hanno organizzato dei punti di ritrovo…
Bello vedere tanti piccoli/e bambini/e a piedi per mano con mamma, papà o nonne/i … molti anche in biciclettina o monopattini…
Brave, bravi !!!
E’ stato un successo…
Qualche genitore ha suggerito di riproporre questa iniziativa…
sarebbe da sostenere… creare nuove occasioni… sperando che iniziando da piccoli… diventi sempre più una buona , sana, ecosostenibile abitudine …
per tutti/e noi… e per il pianeta !
Oggi domenica 20 Marzo 2022 presso la Scuola Media Statale Salvatore Allende di Paderno Dugnano, sono state consegnate le piantine in custodia. E’ stata una bella mattinata, ricca di incontri con belle persone.
Il desiderio di partecipare direttamente all’arricchimento del patrimonio arboreo collettivo era reale, sentito e coinvolgente. Nuove relazioni, importanti e preziose, che gettano le basi per ulteriori sviluppi e azioni condivise, nella direzione di un ambiente che ha sempre più bisogno dell’attenzione e della cura di ognuno di noi. Il prossimo appuntamento collettivo è programmato per il 20/11, Festa dell’albero, data in cui le piantine affidate oggi in custodia e curate per 8 mesi, dovranno essere riconsegnate per creare nuove aree boscate o implementare il verde già esistente nell’aerea metropolitana.
Seguiteci su questo sito o sulla nostra pagina FB, avrete tutti gli aggiornamenti e informazioni sull’attività che intendiamo svolgere, con il vostro aiuto e collaborazione, in quella data.
venerdì 11 marzo 2022
M’Illumino di meno. organizzata da Caterpillar e da Rai Radio2 con Rai per il Sociale.
Questa mattina Paderno Dugnano ha vissuto un’insolita e particolare esperienza…
In ogni quartiere c’era uno strano fermento: bambine, bambini, cartelle, zaini trainati… biciclette grandi, piccole… monopattini… e strani personaggi con pettorine gialle…tutte/i in movimento sui marciapiedi e sulle piste ciclabili…
Cosa sarà mai successo???
Semplicemente tutte le Scuole Primarie di Paderno hanno aderito all’iniziativa promossa dal Comune in collaborazione con la nostra sezione di Legambiente.
In occasione di M’Illumino di meno si era lanciata l’idea di venire a scuola a piedi o in bici… lasciando a casa l’auto…
Grande e partecipata l’adesione …
Questa occasione speriamo sia stata solo l’Inizio di un importante obiettivo da raggiungere… “Sensibilizzare le famiglie sul tema della mobilità sostenibile invitando ad accompagnare a scuola a piedi o in bici i figli e le figlie, studenti e studentesse delle Scuole Primarie del territorio.”
Vista la tragica situazione attuale che stiamo vivendo… anche per far vedere che se si vuole… tutti possiamo e dobbiamo contribuire a inquinare meno, consumare meno carburante, risparmiare… facendo un regalo anche a noi stessi e ai nostri piccoli…
Un ringraziamento particolare ai volontari di #Legambiente e a tutti gli #insegnanti e #genitori che con il patrocinio del #ComunePadernoDugnano hanno aderito e supportato con tanto entusiasmo questa iniziativa.
In occasione della Giornata del risparmio energetico e degli stili di vita sostenibili prevista per il giorno 11 marzo 2022 l’Amministrazione Comunale invita ad aderire attivamente all’iniziativa M’illumino di Meno organizzata da Caterpillar e da Rai Radio2 con Rai per il Sociale.
L’edizione di quest’anno, la XVIII, è denominata Pedalare, Rinverdire, Migliorare! e mette al centro il ruolo propositivo e trasformativo della bicicletta e delle piante, simboli che possono concretamente migliorare l’esistente. Per saperne di più visita il sito Rai dedicato.
Anche il Comune di Paderno Dugnano, con la preziosa collaborazione di Legambiente, vuole sensibilizzare le famiglie sul tema della mobilità sostenibile invitando ad accompagnare a scuola a piedi o in bici i figli e le figlie, studenti e studentesse delle scuole primarie del territorio.
All’ingresso di ogni scuola primaria saranno presenti i volontari di Legambiente che distribuiranno bollini colorati agli alunni che avranno aderito all’invito recandosi a scuola in bici o a piedi.
Le classi più virtuose verranno premiate con kit di semi di fiori per api e farfalle.
IMPORTANTE
I bambini dovranno comunque essere accompagnati da un adulto, NON potranno essere lasciati SOLI in consegna al gruppo. Si declina ogni responsabilità.
Per adottare uno stile di vita più sostenibile leggi il Decalogo
⇒ Per le classi aderenti – scarica il Foglio Bollini
INFO
Servizi Scolastici | tel. 02.91004 404 | e-mail ufficioscuola@comune.paderno-dugnano.mi.it
Approvato con deliberazione di Consiglio Comunale n. 41 del 29 settembre 2021 il Piano per il Diritto allo Studio anno scolastico 2021/2022
Il contributo del Circolo Grugnotorto Legambiente
Diritto… all’ambiente.
Anche in questo anno scolastico 2021-22 la pandemia da Covid-19 ha fatto sentire la sua presenza nel mondo della scuola, ma, fortunatamente, molte attività del Piano per il Diritto allo Studio del Comune di Paderno Dugnano possono ora prendere il via. Tra queste vi sono i tre progetti che vedono coinvolti, in modo come sempre gratuito, i volontari del circolo padernese di Legambiente (“Grugnotorto”).
Le tre attività sono:
Il mondo segreto delle api.
Periodo: febbraio-aprile 2022
Sappiamo che il pianeta Terra soffre dell’inquinamento provocato dall’uomo. Gli insetti, in particolare, subiscono un continuo attacco derivante dal massiccio uso di insetticidi in agricoltura che non possono distinguere le specie utili da quelle “nocive”.
Le api sono insetti impollinatori che, a causa delle sostanze velenose immesse nell’ambiente dall’uomo, stanno accusando gravi difficoltà di sopravvivenza. La scomparsa, o anche solo la diminuzione, degli insetti impollinatori avrebbe conseguenze catastrofiche per l’ambiente, ma anche per l’umanità, perché impedirebbe la produzione di frutta e verdura. E’ quindi indispensabile conoscere l’importanza di questi animali.
Durante l’incontro, partendo dalla visione di un documentario sulla società delle api, si parlerà di entomologia, lo studio scientifico degli insetti. Si vedranno le caratteristiche generali di questi animali e, in particolare, degli imenotteri, gruppo a cui appartengono le api, le vespe e le formiche. Sarà anche l’occasione per accennare al lavoro scientifico di Paolo Magretti, il Naturalista entomologo vissuto a Cassina Amata a cavallo tra Ottocento e Novecento. Infine, si parlerà del lavoro dell’ apicoltore e degli strumenti che utilizza nella sua attività.
Il nome degli alberi
Periodo: aprile-giugno 2022
Il progetto che intende far conoscere, valorizzare e favorire l’utilizzo didattico del patrimonio verde delle sedi scolastiche è stato ideato come propedeutico ai primi rudimenti di botanica, attraverso l’esplorazione dei giardini delle scuole Primarie e dell’Infanzia del nostro territorio.
In collaborazione con i volontari esperti dell’U.T.E e di Legambiente, le classi, dopo aver esplorato i giardini della loro scuola, identificheranno e mapperanno le loro aree verdi . Con l’aiuto delle insegnanti, ogni essenza e specie arborea avrà la propria Carta di Identità. Verranno così ricavate le informazioni che consentiranno di procedere con la “cartellinatura” dei giardini.
La informazioni raccolte, potranno inoltre essere utilizzate per la realizzazione delle mappe interattive dei giardini di ciascuna scuola, in collaborazione con gli insegnanti, durante l’anno scolastico.
Incontriamo il nostro “fiume”: il Seveso
Periodo: aprile-giugno 2022
Il Seveso è un corso d’acqua a carattere torrentizio, a causa del suo andamento stagionale alternato a piene e secche. Storicamente ha avuto ruolo di confine di antichi comuni, ostacolo per le popolazioni, ma anche luogo di pesca e balneazione. Nel secolo scorso il torrente ha gradualmente perso la sua natura e qualità originarie, soprattutto nel tratto finale, a causa della eccessiva impermeabilizzazione delle sue sponde e degli scarichi industriali di molte industrie, tra cui la Snia in primo piano. Qualcosa, per migliorare la situazione, negli ultimi anni è stato fatto ed 0ggi, nonostante il problema degli sfiori di fogna in conseguenza di forti precipitazioni, le acque del Seveso sono tornate ad ospitare esemplari di pesci, anatre e aironi. L’azione di risanamento, però, richiede ancora molto impegno e determinazione. Per conoscere meglio questo torrente, Legambiente propone alle scuole di Paderno Dugnano di indagare sulla qualità delle sue acque, attraverso una semplice analisi di laboratorio.
Avere cura dell’ambiente. Questo il messaggio pressante che i bambini della scuola elementare Mazzini di Paderno Dugnano hanno lanciato, ancora una volta, oggi al Parco Toti.
L’occasione è stata l’appuntamento annuale di Legambiente Puliamo il Mondo.
In realtà hanno iniziato ieri le classi prime, però all’interno della scuola Mazzini, nonostante la leggera pioggia caduta nelle prime ore della giornata. Nella mattinata di oggi è stato il turno delle classi seconde e nel pomeriggio le quinte. Il 19 ottobre scenderanno in campo le classi terze, mentre le quarte si stanno organizzando. 260 bambini che con gioia, energia e curiosità, supportati dalle loro preziose insegnanti, con mascherine, guanti e pinze hanno passato in rassegna le parti più frequentate del Parco, raccogliendo ogni genere di rifiuto. Si stenta a capire come sia ancora possibile abbandonare vergognosamente di tutto nei prati, nelle adiacenze dei tavoli e sedute del campo di bocce, oppure della pista da ballo, lungo i percorsi o vicino ai giochi nuovi, sostituiti recentemente. Bottigliette di plastica, pacchetti vuoti e mozziconi di sigarette, pezzi di videogiochi, vetro, lattine, pezzi di plastica, cartacce, mascherine, guanti, perfino un telaio di bicicletta.
E tutto questo avviene nonostante ci siano nel parco numerosi contenitori per la raccolta dei rifiuti, sia differenziata che non. Una brutta scoperta, probabilmente, per i bambini ed un pessimo esempio proveniente dagli adulti. Ma l’energia e la determinazione messa in campo è un segnale che le cose, proprio con il loro contributo, possono cambiare e che in futuro gli irresponsabili saranno sempre più isolati e messi al bando.
Un ringraziamento riconoscente ai bambini e alle loro insegnanti per la preziosa testimonianza di amore per l’ambiente e la natura.
Tutti sanno ormai che le api in tutto il mondo stanno vivendo un periodo difficile a causa delle sostanze velenose che l’uomo utilizza soprattutto in agricoltura. E le api sono insetti fondamentali per l’impollinazione dei fiori di gran parte delle piante, anche quelle che nutrono gli umani. A tal proposito è celebre l’aneddoto che vede coinvolto Albert Einstein: si dice infatti che il famoso scienziato, premio Nobel per la fisica, abbia calcolato che se tutte le api del mondo venissero sterminate non ci vorrebbero più di quattro anni affinché l’umanità sparisca dal globo.
Per questo motivo, in tutto il mondo, migliaia di cittadini e organizzazioni si stanno muovendo per salvare le api da una possibile estinzione che causerebbe anche un grave danno all’umanità.
Il Circolo Legambiente padernese, da molti anni ormai, si occupa delle api. E del loro miele. Alla scuola media S. Allende di Incirano, infatti, ci sono le api.
Non è una novità. Ci sono state per tanti anni, in maniera altalenante, grazie al lavoro di Giuseppe Bergna, presenza mitica e fondamentale all’interno della scuola e del Circolo Grugnotorto. Dal 2019, però, la Legambiente di Paderno Dugnano, che ha la sede nei sotterranei della scuola media, ha avviato il progetto “Api-aria” con la scuola Allende, diretta dalla Prof.ssa Antonella Caniato, e Apicoltura Elimar di Poletti Rebecca, una piccola realtà di apicoltura all’interno del nostro comune. In quell’occasione è stato insediato, all’interno del plesso scolastico, un apiario regolarmente registrato presso l’anagrafe apistica; l’obiettivo dell’iniziativa è quello di far conoscere questo insetto all’interno delle scuole di Paderno Dugnano, attraverso delle attività laboratoriali rivolte agli studenti padernesi. A gestirlo sono i nostri soci Rebecca Poletti e Luca Cecchini che da anni si occupano di api e miele anche con altri apiari localizzati sul territorio padernese. Da loro è partita la proposta di sensibilizzare le nuove generazioni verso le tematiche legate alla sopravvivenza delle api e di usare il miele prodotto da questi insetti per indagare lo stato di salute dell’aria che respiriamo, all’interno della consueta campagna invernale di Legambiente, Mal’Aria.
Da molti anni, infatti, è risaputo che sia i prodotti dell’alveare (cera, propoli, polline e miele) che le api stesse assorbono (e pure noi lo facciamo!) le numerose sostanze contaminanti presenti nel nostro ambiente. Queste possono essere sia di origine antropica, vale a dire di cui l’uomo è responsabile, oppure naturale.
E’ giusto quindi monitorare costantemente queste sostanze, in modo da ridurre al minimo il rischio per la salute pubblica e delle api. Su questa linea di pensiero, negli ultimi 30 anni, il miele è stato oggetto di numerosi campionamenti ed esami approfonditi, così come è accaduto a tantissimi altri cibi che finiscono quotidianamente sulla nostra tavola.
Ecco che, quindi, le api di Legambiente ci possono essere utili in tanti modi ed è importante aiutarle. In che modo?
La nostra socia Angela Bertasi, già maestra della scuola primaria Mazzini di Incirano, ha trovato uno dei migliori sistemi: ispirata dalle cosiddette “autostrade per le api” realizzate dal Parco Nord, insieme alle sue colleghe e ai volontari, ha creato una “pista” di piante da fiore intorno alla scuola elementare, con la speranza che anche le altre scuole del territorio e i singoli cittadini la imitino. In fondo questo insetto imenottero è legato alla nostra città da lungo tempo: già lo scienziato entomologo Paolo Magretti se ne occupò ampiamente a Cassina Amata, nel periodo a cavallo tra il XIX e il XX secolo.
Purtroppo la pandemia da Covid-19 ha ostacolato tutte le attività rivolte agli studenti; ma il lavoro continua e chi volesse contribuire è il benvenuto!
di Angela Bertasi 27/03/2021
Lungo la via pedonale di via Anzio, proprio dietro la scuola primaria Mazzini, sta prendendo forma la prima “Strada per le Api”, a dire il vero è una strada in miniatura… sembra un corridoio, ma è già molto ricca di semi e di piantine che tra poco cresceranno e fioriranno…
E’ un progetto di Educazione Ambientale della scuola “G. Mazzini”, purtroppo non ha fatto in tempo a prendere il via che ha dovuto subire un arresto per la chiusura delle scuole…
Eravamo pronti in piccoli gruppi di bambine/i per lavorare il terreno con zappette e palette quando tutto si è bloccato…
Nelle settimane precedenti alcune semine gestite dai ragazze/i erano già iniziate: semi di CALENDULA, DELPHINIUM, TAGETE, ECHINACEA, GIRASOLI, AQUILEGIA, FACELIA… e stavano per germogliare
Alcune/i bambine/i se li sono addirittura portati a casa per curarle… e ora le stanno man mano riportando nell’orto …
Per non perdere questa occasione tanto desiderata e sognata (avevamo appena ricevuto il permesso dal Comune di poter attuare il Progetto) mi sono messa all’opera per dare uno spazio alle piantine già germogliate… con qualche piccolo aiuto di volontari appassionati dell’ambiente il lavoro procede, ma la terra è dura da lavorare…
Mi spiace soprattutto per i piccoli, poteva essere un ulteriore bel momento di apprendimento… di fare esperienza…
Tra l’altro i bambini/e avrebbero con entusiasmo potuto lavorare con le mani, usando i piccoli attrezzi tanto ambiti, contesi… scoperto l’intrico delle radici delle varie erbe… la BIODIVERSITA’ anche di piccoli animaletti del sottosuolo… dei tanti sassi presenti… (oltre ai residui di plastica frantumata…)
Non ultimo, anzi forse principalmente, avrebbero scoperto la gioia di stare insieme in una situazione aperta, libera… ma anche la necessità di coordinarsi e di collaborare…
… comunque man mano le piantine stanno trovando posto nella terra duramente, ma con soddisfazione, lavorata per accogliere anche i nostri semi…
…ora non ci resta che aspettare la crescita e la loro fioritura… insieme al ritorno delle bambine/i e delle AMICHE API
Vedremo … vi terremo aggiornati/e
“Noi facciamo parte della BIODIVERSITA’ terrestre e abbiamo la responsabilità di difenderla ma anche la grande opportunità di conservare questa ricchezza che è condizione indispensabile del nostro BENESSERE e della NOSTRA SALUTE. C’è una stretta connessione tra la SALUTE del PIANETA e la SALUTE degli UMANI; tutelare la BIODIVERSITA’ significa aver rispetto della prosperità degli altri ESSERI VIVENTI”
